Os Lusíadas - Relembrar

Vamos relembrar o que já aprendeste sobre Os Lusíadas e ao mesmo tempo aprender a fazer um texto expositivo.

O Concílio dos Deuses

Responde a este questionário para eu saber o que aprendeste com este vídeo.

Texto expositivo (Aprender)

Vamos inverter a aula e a aprendizagem. Aprende em casa os conteúdos teóricos e resolve as tarefas na aula com o apoio da professora. 

Assiste a este vídeo para saberes como se faz um texto expositivo.

Quero saber se conseguiste compreender sozinho/a o assunto. Responde a este questionário antes da aula.

Pontuação e antónimos (relembrar)

Ponto final e ponto de interrogação 

          

Antónimos

          

Já sei que estás a pensar que estes dois assuntos são fáceis e que os aprendeste no 1º ciclo. Mas é bom tê-los sempre em mente. Então responde a este questionário para eu saber o que sabes sobre a pontuação e os antónimos.

Tributo a autores portugueses

Trabalho dos alunos

Rui Barbosa

José Saramago 

Rui Malaínho

Florbela Espanca 

Mateus e Nuno

José Gomes Ferreira 

Hugo e Rodrigo

Camões

Hugo Vieira

Sophia M. B. Andresen

Tito 

Sophia M.B. Andresen

Rui Rodrigues e Ricardo

Júlio Dinis

André e Sónia

Miguel Torga

Lucas

Eduarda Dionísio

Márcio

Fernando Pessoa

Dia Internacional da Língua Materna

Dia da Lingua Materna - 21 Fevereiro de Fraga Digital

Atividades
1. Realizar nuvens de palavras sobre a Língua Materna e a sua importância cultural.
2. Mapear as línguas maternas na Europa
3.  Tributo a escritores de língua portuguesa. Criar um mural nesta aplicação com os vários autores.

Trabalho dos alunos

Projeto Leituras d'Oriente e d'Ocidente

 Poesia Oriental 

 Atividades

O haikai ou haiku é um poema engraçado ou espirituoso criado por Sokan (1465-1553), contemporâneo de Gil Vicente e Luís de Camões .

Haikais são poemas curtos que utilizam linguagem sensorial para capturar um sentimento ou uma imagem. Normalmente são inspirados por um elemento da natureza, um momento de beleza ou uma experiência comovente. O haikai foi originalmente desenvolvido por poetas japoneses, composto por 17 sílabas poéticas, ou sons, divididas em três frases: 5 sílabas, 7 sílabas e 5 sílabas. Deve ter duas ideias justpostas.

Um exemplo:
Glória matinal!
O balde amarrado ao poço,
Peço por água
(Autor, Fukuda Chiyo-ni)


1. Dá asas à tua imaginação e cria os teus Haikais e publica-os neste mural.
2. Seleciona do seguinte documento os poemas orientais que apresentam o mesmo tema dos poemas de Camões. Junta os dois poemas numa imagem e cria uma moldura para a tua imagem, antes de a publicar no mural, indicando o tema tratado.
3. Cada aluno criar códigos QR com os poemas orientais para expor num cartaz na BE.

Luís de Camões

Temas da Lírica camoniana

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Biografia de Luís de Camões

Clica aqui para saberes mais sobre este grande poeta. Ou usa o código QR.

ATIVIDADE
>Faz a caracterização do poeta Luís Vaz de Camões com base no vídeo que acabaste de ver: 
Clica aqui e começa a escrever.


Ouve o poema "Amor é um fogo que arde sem se ver"

O papel da educação

>Para debater na sala de aula: 

 No espaço dos comentários vamos comentar o pensamento de Paulo Freire. A voz é tua.

PORTUGAL - A BELEZA DA SIMPLICIDADE

Atividade:
1. Fazer o levantamento dos aspectos do nosso país destacados no vídeo.

2. Elaborar uma nuvem de palavras em forma de tempestade de ideias sobre Portugal.