Revisitar Luís de Camões Esta Webquest é dirigida aos alunos do 10º ano.
Introdução
A empresa de eventos STUDIOLOL procura um palestrante para um evento muito especial no dia 10 de junho, Dia de Portugal, de Camões e das Comunidades.
Não percas a oportunidade candidata-te.
Escolhe um colega e em equipa preparem-se para concorrerem a esta vaga e tornarem-se em especialistas de Luís de Camões.
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Tarefas
Tarefa 1 - Recolher o máximo de informação sobre a biografia e obra do grande poeta Luís de Camões e apresenta-a sobre a forma de Mapa de Ideias.
Tarefa 2 - Escolher dois poemas, um da corrente tradicionalista e outro da corrente renascentista (não podem ser repetidos por outras equipas).
a) Gravar em áudio ou vídeo a leitura expressiva de cada poema.
b) Testar os conhecimentos sobre os Recursos Expressivos.
c) Apresentar a sua análise em formato digital ou em formato RAP.
Tarefa 3 - Fazer uma entrevista imaginária a Luís de Camões.
Tarefa 4 - Preparação de uma palestra sobre Luís de Camões e a sua poesia. Apresentação oral pelos palestrantes.
NOTA - Todas as tarefas devem ser disponibilizadas neste MURAL e identificados os elementos do par.
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Processo
Tarefa 1 - Para realizar a biografia selecionar a informação necessária, neste site, para completar o Mapa de Ideias:
Nome do autor
- Data de nascimento e morte e local
- Formação académica
- Caracterização física e psicológica
- Locais por onde passou
- Informação relevante sobre a sua vida
- Obras literárias
- Arte renascentista
Nota: Pode-se usar qualquer uma das seguintes ferramentas para criar o mapa de ideias: Bubbl.us | Mindmup
Tarefa 2 - Áudio e Análise poética
a) Gravem com os smartphones os poemas e disponibilizá-los na ferramenta escolhida para apresentar os poemas analisados.
b) Comecem por ver este vídeo dos Gato Fedorente e respondam a este questionário. Agora que já recordaram os recursos expressivos, associem aqui o recurso à sua definição (são 4 minutos e 2 tentativas, colocar no mural a pontuação).
c) Analisem dois poemas quanto à estrutura interna e externa.
Na estrutura interna devem ter em atenção: Tema, assunto, sentimentos evocados e recursos expressivos e sua expressividade.
Na estrutura externa devem realçar: tipo de composição poética, corrente a que pertence, esquema rimático, tipo de rimas, métrica e sonoridade.Para realizar esta tarefa podem usar as fotocópias, os podcasts da professora, manuais e recursos online, tendo em atenção contrastar as fontes, pois já sabem que essa rotina ajuda a aumentar os níveis de literacia digital.
Podem apresentar esta tarefa usando as seguintes ferramentas: Genially | Emaze | Prezi | Thinglink|
NOTA: Devem indicar sempre as fontes consultadas.
Tarefa 3 - Depois de terem preparado a biografia de Camões podem preparar as perguntas e respostas para lhe colocar na celebração do seu dia. Sejam criativos, mas sejam fiéis ao conhecimento que hoje temos da sua vida e obra.Tarefa 4 - Agora devem prepara-se para a palestra que acontecerá no dia 10 de junho, o dia da morte de Luís de Camões. Podem criar um Cartaz a publicitar a vossa palestra. Usem esta ferramenta para criar o cartaz do evento. Preparem-se para a Apresentação oral como palestrantes e especialistas de Luís de Camões e a sua obra.
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Avaliação
Agora devem reflectir sobre o vosso desempenho.
Conseguiram recolher as informações necessárias?
Organizaram corretamente e com criatividade a informação recolhida?
Realizaram todas as tarefas solicidadas?
Trabalharam em conjunto?
O trabalho será avaliado, tendo em conta a participação dos elementos do grupo, a cooperação, a apresentação, a criatividade e a qualidade das recursos criados.
Conclusão
Bravo, chegaram ao fim desta Webquest.Agora já sabem mais sobre a vida e obra de Luís de Camões.
Aproveitem para ouvir falar neste vídeo sobre as Cartas de Luís de Camões.
Vão ver que vale a pena!
